刻板印象 包容 学院或大学 学生

很多我们了解 学院 大学生 来自 电影和广受欢迎 传统，一起我们的拥有 磨难。 学生 经常被视为聚会 经常拖延的动物，摔跤 财务，聚会，和 concentrate 过度 on their individual life。 显然这些刻板印象有时夸大的，矛盾的看法大学生 存在 这是 更多 复杂和无数 . 在这篇文章中，WriteEssayForMe staff 讨论和问题 一些 最流行关于高等教育 学生' 旅行。

刻板印象#1：大学 大学生经常拖延

有一个 faculty {学生|大学生|学生|学习者通常 战斗 会议他们的最后期限。他们 shell out 无眠 nights 略读 通过厚 books和拼命努力记住事项 之前 考试 给定他们推迟了完整学期的作业。 事实上，即使是很可能是最多 可靠和奉献 学生有操作 相当 tough。 乐于助人时间 管理 能力 不 保证 大学生 可能不会有解决 睡觉 超过 分析。工作量是大 在几个 教学 机构，特别 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的kinds，所以所有学习者 应该 工作 真正 难 满足苛刻的需要。



自然，一些学习者被贴上懒惰和拖延的标签获得 原因。 他们不是 思考 学习 不要 承诺 足够 努力和时间投入发现。一些学生 可能 出现 懒惰他们之后 搏斗 规范 到 过渡 high school 上大学。后者 trouble 是 widespread 并且 transpires 学生 不能 习惯 提升复杂性在作业并且不想要完成它们以任何方式 与 担心失败.

刻板印象#2：学院或大学 学生 庆祝 一直

一个更多 众所周知刻板印象关于 大学 大学生 是他们 花费大部分在他们的业余时间聚会。 很多人 感觉所有大学生做他们的宿舍里消费 酒精饮料和聚会 . 学生 have significant homes 邀请他们所有的pals all-around and 组织响亮的聚会 结束打架和戏剧。 显着 of these 看法源自电影，强调享受 元素 学校 日常生活 above 无趣 只有一个。 事实上，即使如此，大学生 奉献他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外功能，和交易 element-时间。 拥有 空闲时间 实际上是一个特权对于很多 of these 因为他们有很多 学院和家庭成员的承诺。 Get More Info

即使 college students做社交聚会，它不经常 看起来像 电影。 青少年 生活社交，满足新的人，并发展友谊，所以他们 通常 满足在校园或 community places。 尽管如此，对于人民 认真 学习，学校 生活方式 {的元素 毫无疑问的不是最关键的 一个特殊的。

刻板印象#3：大学 学习者 没有 美元

学校 学校教育 无疑是 难以置信 昂贵 问题。即使最聪明 学生 获得奖学金真的需要 include 他们的 electrical power expenditures，pay for foodstuff and gas, invest in dresses，etc。 书籍还有价格 很多和一个人 经常 需要 购买新的ones 每学期。 不是 令人震惊 那么多 学院或大学 大学生 斗争 为制作 结束 满足。在一些方式中，关于学者的刻板印象寻找 节省 每个和每个 便士 不是 来自fact的很多。他们当然 努力 活着告诉故事 小菜一碟，可能 显着 复杂 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺陷 金钱 行政 技能的人。

同时，很多 学习者 完成工作 方面-时间和弄清楚如何 金钱 不偏不倚。 高等教育 是机会 他们获得 资金 管理 能力 例如 创建一个 财务，制作 购物列表，建立 价格节省，切割 再次 avoidable 支出，等等。 因此，将所有大学生视为成为 挣扎到 照顾他们的资金 经常是一个 error。

刻板印象#4：教师 学生 集中 过量

另一种由流行 社会所提倡的刻板印象是每个 大学生全神贯注于他们的欣赏 生活。 青少年 当然 承诺 大量时间建筑 热情 互动和关系，但它没有 必然意味着这都是学生 考虑 当他们在 college or university。 喜欢 存在 可能 参与 一个重要的 职位 他们的 university activities，但它没有 define 他们。正如我们已经已经 已识别，有时 太 很多东西 大学生 将需要 推测他们的时间，所以其中一些 可能没有甚至有 空闲时间 到日期。



刻板印象#five：教师 大学生是以意图为导向的和真正知道什么 他们需要 在日常生活中

一个更多刻板印象值得提到是事实 学校 大学生有明显 目标关于他们想成为的人。 尽管如此，几乎没有 这些知道特别 他们想要 发展以及他们想做只为一个 生活。这不是一个犯规 问题 每个 se，作为学校 提供 青少年 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的兴趣，调查他们的优势和劣势，获得 经验 可能 最终 确定 他们的职业 决定。